成武县地税局

建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系是一项长期而复杂的工作。廉政文化建设也需要建立持久、科学、适用的运作方式和长效机制。要做好地税廉政文化建设应立足当前，着眼长远，建设好“一地”、“两窗”、“三室”，开展好“四进”、“五评”活动。

1、建设好“一地”。就是建设好一个党风廉政教育基地。全县可确定个具有教育意义的地方，根据实际情况建立一个教育示范基地。

2、建设好“两窗”。一是廉政橱窗；二是廉政视窗。在各级办税服务场所设置固定的廉政橱窗宣传栏；在各级地税网站上开辟廉政视窗。在“两窗”中公布廉政政策法规，宣传地税系统反腐倡廉先进人和事，通报系统内外的典型案例，倡议展开反腐倡廉讨论，弘扬地税廉政文化。

3、建设好“三室”。一是廉政图书室；二是廉政宣教室；三是廉政活动室。把地税廉政文化建设与地税精神文明建设结合起来，与地税教育培训工作结合起来，将廉政文化阵地与文明创建阵地有机地结合起来。要突出廉政特色，着重文化氛围。要配备电教、宣讲设备，注重收集、整理影音图像资料。

4、开展好“四进”。“四进”活动是指开展地税廉政文化进家庭、进企业、进社区、进学校活动。一要结合家庭美德教育，将地税廉政文化送进每户税务干部家庭，充分发挥家庭助廉的不可替代的作用。形式上可开展夫妻同唱廉政曲、同对廉政对联等活动。二要结合税务职业道德教育，把地税廉政文化建设融进企业。充分发挥服务对象的监督作用，互动促廉。形式上可结合落实地税人员廉政监督卡制度等开展税企谈廉、评廉活动。三要结合社会公德教育，把地税廉政文化推进社区。地税廉政文化建设脱离不了社会大背景。社区是社会的窗口，也是部分税务干部的居家场所，把地税廉政文化推进社区的宣传栏、老太太的“嘴里”，比什么都直观、有效。四要结合中小学生思想道德教育，把地税廉政文化传进学校。将地税系统廉政标兵与税收宣传员合二为           一，上讲台、讲税法、谈廉政。

5、开展好“五评”。“五评”是每年通过不同途径和方式，从地税干部职工中评选出“廉标兵”；从各部门、各单位中评选出“廉洁岗”；从税务干部家属中评选出“廉内助”； 从行风监督员、特邀监察员中评选出“廉监督”；从诚信纳税户中评选出“廉税户”；用地税廉政文化建设中涌现出的典型宣传、推进廉政文化建设；大力提倡干部守廉，部门护廉、家庭助廉、社会促廉、纳税人评廉的运行机制和浓厚的地税廉政文化氛围。

（文章来源：）